O presente estudo apresenta-se como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Medicina da Universidade do Planalto Catarinense. Trata-se de relato de caso, o qual caracteriza-se por ser um formato de estudo científico que pretende fornecer informações pertinentes e transparentes advindas da prática profissional médica sobre uma experiência com um paciente para mostrar problemas ou revelar soluções amparado na literatura já existente, tendo caráter observacional e descritivo, narrativo e reflexivo. Objetiva-se relatar caso de paciente diagnosticado com Linite Plástica Gástrica, um subtipo menos comum de câncer de estômago, com características que o classificam como um adenocarcinoma gástrico infiltrativo, difuso e maligno, e revisar os principais conceitos relacionados a essa patologia. Metodologicamente, a coleta de informações será realizada a partir de abordagem e entrevista com o paciente e revisão do prontuário a nível ambulatorial e hospitalar. A análise dos dados será qualitativa, por meio da revisão cronológica do quadro clínico do paciente para que se possa confortar com o presente na literatura atual em Oncologia. A busca por referencial será nas principais bases de dados da área médica PubMed e Scielo. Por envolver seres humanos, será submetido à apreciação do Comitê de Ética em Pesquisa e respeitará os princípios da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa do Conselho Nacional de Saúde. A discussão será construída com base no encontrado na literatura, confrontando-se essas informações para revisar os conceitos da patologia em questão e contrastando-se com o caso do paciente. Espera-se aprimorar os conhecimentos acerca de Linite Plástica Gástrica e discutir os conceitos relacionados e essa patologia. Os benefícios do trabalho são contribuir com material para a literatura médica e levar mais informações à profissionais de saúde sobre essa condição para auxilia-los em casos semelhantes. O estudo, na forma de artigo cientifico, foi enviado para apreciação da Revista Brasileira de Cancerologia como parte de critério de aprovação no TCC.